谁是我们的老师？

summerbridge利用经验丰富，专业教师和优秀的高中和大学学生的组合来准备和激励我们的中学参加。我们夏天的教师（高中和大学学生）来自全国各地任教。他们提供密集的训练和支持，观察，由专业导师的教师批阅。教师制定的学术和选修课程自己的课程，并有助于该方案在许多方面，从规划的学生活动，如奥运会，以协调的年度活动，如访客的一天，举办我们的年度事件推向高潮，庆祝活动。领导的机会比比皆是，因为这些年轻人也可以作为委员会的负责人。我们所有的老师致力于服务学生作为教育者，榜样和顾问。我们的教师了解每个学生是个体，并鼓励他们在与学生和构建指导与他们的关系不断进行对话。我们的教师和教师都有望与目的的严肃性，教学和学习的热爱，和欢乐的精神接近自己的角色。

谁可以申请教？

谁已经完成了他们的小辈年高中高中和大学的学生可以申请教在summerbridge。申请人应该愿意承诺的八周的课程，包括一个星期的训练六周的教学，并总结一周。每年夏天，summerbridge选择教师谁表现出的奉献，能源，组织和领导能力，并显示与中学生渴望工作。颜色的90％以上的学生，summerbridge从谁想要工作在一个多元化和包容的社会背景各异寻求教师。请拜访 突破协作 有关详细信息，并适用于教。助教申请人可向全国各地的三所附属医院。点击“summerbridge旧金山”应用到我们的网站。

什么是承诺和责任？

教学研究员

summerbridge是全职工作，这是非常困难的有计划外的承诺。 summerbridge教师要：

• 二教的学术课程和一个选修班（5-8个学生类）;
• 实现对每个类的课程，其教学的教练的指导下;
• 有助于他们的学术部门合议和合作方式;
• Serve on several program committees that plan and administer various aspects and events of the program (e.g. Olympics, College & Career Day, Celebration);
• 表现出领导能力，动机和责任;
• 承诺与教师和学生，并使得程序的包容性和安全对于整个社会不同群体的工作;
• 评价学生的工作和整个夏天的课程进度;
• 评估程序，并在夏天结束的个人表现;
• 致力于不断反思和支持计划和学生;
• 从程序中毒品和酒精弃权;
• 有助于生活，精神和summerbridge计划的社区。

指导教练

指导教练经验丰富，成功的职业教育谁提供特定内容的支持和指导的summerbridge的助教：

• 在summerbridge旧金山社区充分参与;
• 领导和/或参与专业发展会议，年级水平的专业学习共同体（PLC）的;
• 观察类;
• 评估教案;
• 有关于他们正在进行的工作，个别教学研究员经常开会。